ЕҢБЕК ПЕН БІЛІМ ТОҒЫСҚАН АЛАҢ

Желтоқсан 30, 2025 - 15:56
 0  2

Жамбыл ауданында жас ұрпақтың кәсіби бағдарын айқындауға арналған «Кәсіби бағдар – болашаққа бағыт» атты ауқымды шара өтті. Аудандық білім бөлімі мен Жастар ресурстық орталығының ұйытқы болуымен өткен бұл жиын білім мен тәжірибенің, еңбек пен ізденістің тоғысқан алаңына айналды.

Еңбекке баулу — көрмеден басталады

Іс-шараның шымылдығы мектеп оқушылары мен жергілікті кәсіпкерлердің бірлескен жұмыстары қойылған ерекше көрмемен ашылды. Мұнда оқушылар тек теориялық біліммен шектелмей, қолөнер, ауыл шаруашылығы және техникалық бағыттар бойынша алғашқы еңбек нәтижелерін көрсетті.

·         Тәжірибе алмасу: Оқушылар өз жобаларын таныстырып, кәсіп иелерінен алған тәлімдерімен бөлісті. Бұл — мектеп қабырғасынан бастап нақты іске бейімделудің жарқын көрінісі.

Мамандық таңдау — жауапты қадам

Жиын барысында білім бөлімі басшысының міндетін уақытша атқарушы Қуаныш Бахытұлы сөз сөйлеп, заманауи еңбек нарығының талаптарына тоқталды.

«Бүгінгі таңда тек диплом алу жеткіліксіз. Жастар нарық сұранысын ескере отырып, жұмысшы мамандықтары мен креативті индустрияны меңгеруі тиіс. Біздің мақсатымыз — әрбір оқушының өз қабілетін ерте анықтап, қоғамға пайдалы маман болып қалыптасуына жағдай жасау», — деді ол.

Қазіргі таңда аудан мектептерінде 25 кәсіби бағдар беруші педагог 1–11 сынып аралығындағы оқушылармен жүйелі жұмыс істеуде. Бұл — баланың бастауыш сыныптан бастап бейімін анықтауға мүмкіндік беретін кешенді тәсіл.

Еңбек адамдарына құрмет

Шараның салтанатты бөлімінде жыл бойы жастарды кәсіпке баулуға атсалысқан, еңбек нарығында белсенділік танытқан азаматтар ескерусіз қалмады.

1.     Еңбек ардагерлері мен кәсіпкерлер: Жастарға үлгі көрсетіп, жұмыс орындарын ұсынып жүрген жандар.

2.     Ұстаздар: Шәкірттерінің болашағына бағдар берген кәсіби бағдар мамандары. Белсенді азаматтарға арнайы Алғыс хаттар табысталып, құрмет көрсетілді.

 

Сіздің реакцияңыз қандай?

Ұнайды Ұнайды 0
Қызықсыз Қызықсыз 0
Керемет Керемет 0
Күлкілі Күлкілі 0
Ашулы Ашулы 0
Қайғылы Қайғылы 0
Апыр-ай Апыр-ай 0